En declaraciones a Es un Montón, por Radio Provincia AM1270, el director general de Cultura y Educación manifestó que el proyecto de ley para declarar esencial a la educación que impulsa el oficialismo tiene como objetivo “el disciplinamiento y el cercenamiento del derecho constitucional a la huelga”. Agregó que “un Gobierno que desfinancia la educación no tiene derecho a sacar pecho y decir que le parece esencial, porque eso es mentira”.

Por el contrario, dijo que “en la Provincia tenemos un rumbo: decimos que nos importa la educación y actuamos en consecuencia”. Por eso “inauguramos 240 escuelas, mejoramos el salario, distribuimos libros y tecnología dentro de las posibilidades, que son menores por el retiro del Estado nacional”. En ese marco, subrayó que “hace 5 años que no hay conflictos gremiales” y, pese a esto, “seguimos teniendo problemas de discontinuidad educativa”, lo cual “tiene que ver con licencias de cortísima duración de los docentes”. Por lo tanto, dijo que “esto despeja la causa de la discontinuidad de las clases por paros”.

Por otra parte, Sileoni advirtió que “hay diputados que ponen en duda la necesidad de sostener la obligatoriedad de la educación”, motivo por el cual señaló que “no puede ser esencial para ellos”. Seguido, enfatizó que “se han metido con algo que es muy discutible”, debido a que “el art. 2 de la Ley de Educación, la consagra como un derecho personal y social que debe garantizar el Estado”. Sin embargo, sostuvo que “hicieron una modificación y en su primer parte, dice que es ‘la educación es un derecho personal y social que debe garantizar el Estado. Es un servicio esencial’”. En tal sentido, aclaró que “el derecho es para todos, es universal, no queda nadie afuera”, mientras que “un servicio es para algunos, tiene clientes”.

En tanto, resaltó que durante la administración de Axel Kicillof “hemos inaugurado 227 escuelas y 7.000 obras”. A su vez, valoró que “en gran parte hemos resulto el tema del gas”, mientras que “cuando asumimos había 1.000 escuelas con el gas cortado”. Destacó que “ahora estamos creciendo a menor ritmo porque no tenemos el apoyo del Estado nacional y en la Provincia hay 1.000 obras paralizadas”, dentro de las cuales “tenemos 80 escuelas con diferentes niveles de avance”. Al respecto, concluyó: “Estamos trabajando mucho en asumir las responsabilidades que tenía la Nación y las abandonó”.